ในโลกที่นักเรียนได้รับการสอนให้เห็นวิวัฒนาการและศาสนาตรงข้าม (โดยนักคิดอย่างริชาร์ดดอว์คินส์) จอร์แดนแสดงให้นักเรียนเห็นว่าวิวัฒนาการทุกสิ่งช่วยอธิบายการดึงดูดใจทางปัญญาและภูมิปัญญาของเรื่องราวโบราณมากมายจาก Gilgamesh เพื่อชีวิตของพระพุทธเจ้าตำนานเทพเจ้าอียิปต์และพระคัมภีร์ ตัวอย่างเช่นเขาแสดงให้เห็นว่าเรื่องราวเกี่ยวกับการเดินทางโดยสมัครใจไปยังภารกิจที่ไม่รู้จัก – ของฮีโร่ – เป็นภารกิจสากลที่สมองพัฒนาขึ้น